El equipo “Cables Pelados”, integrado por estudiantes de la EPET 10 de Eduardo Castex, logró clasificar a la final nacional de la Copa Robótica EducaBot 2026, que se disputará el 25 y 26 de septiembre en Neuquén y será clasificatoria para la competencia internacional FIRST Global Challenge, en Corea del Sur.
La clasificación fue celebrada con orgullo por la comunidad educativa de la institución. El director de la EPET 10, Walter Rueda, destacó que el resultado representa un reconocimiento a la formación que reciben los estudiantes de las escuelas técnicas.
“Los resultados hablan muy bien de la técnica”, sostuvo Rueda, al remarcar que participaron 15 instituciones de nivel secundario y que los cuatro primeros puestos de la semifinal provincial fueron obtenidos por estudiantes de escuelas de Educación Técnica.
El equipo de Eduardo Castex está conformado por Angelo Baldoni, Valentín Flores, Guadalupe Boiero, Elizabet Berríos y Milena Campaña. La semifinal se desarrolló en el Colegio Marcelino Catrón de Santa Rosa.
Un desafío que despertó interés
La EPET 10 no cuenta actualmente con Robótica dentro de su currícula, aunque la propuesta despertó un fuerte interés entre los estudiantes. En total, 15 alumnos participaron del proceso de preparación y construcción de los prototipos.
Rueda consideró que la experiencia demuestra la importancia de los conocimientos adquiridos en la educación técnica, especialmente en áreas como mecánica, mecanismos y razonamiento computacional.
“Hay mucho por hacer, pero es una alegría reconocer el compromiso, responsabilidad, habilidades y conocimientos de los estudiantes”, señaló el director.
La institución tampoco había participado anteriormente en este tipo de competencias. Los docentes acompañaron a los alumnos durante el proceso de diseño y resolución de los distintos desafíos planteados por la competencia.
Robótica e inteligencia artificial
Los integrantes de “Cables Pelados” contaron que comenzaron a trabajar después de las vacaciones y que uno de sus principales objetivos fue combinar los conocimientos técnicos con la creatividad.
El kit entregado por la organización incluía tutoriales y materiales para construir el robot, pero los estudiantes tuvieron que desarrollar distintas alternativas hasta encontrar un modelo que cumpliera con las exigencias de la competencia.
Según explicaron, comenzaron con un boceto muy sencillo que tuvo buenos resultados y, a partir de allí, fueron perfeccionando el prototipo mediante sucesivos ensayos.
Los jóvenes también destacaron su interés por la inteligencia artificial y la robótica, dos áreas que consideran fundamentales para el futuro y capaces de aportar soluciones a los modelos productivos.
Ahora, a mejorar el robot
La clasificación a la instancia nacional no significa que el trabajo haya terminado. El equipo ya identificó varios aspectos que deberá perfeccionar antes de viajar a Neuquén.
Entre los puntos a mejorar aparecen el sistema de agarre, la resistencia a la velocidad, los movimientos y el funcionamiento de las ruedas, uno de los elementos que mayores dificultades generó durante la competencia provincial.
La próxima parada será Neuquén, donde “Cables Pelados” buscará representar a Eduardo Castex y a La Pampa en la final nacional. Una experiencia que, más allá del resultado competitivo, vuelve a poner en evidencia el potencial de los estudiantes de la educación técnica pampeana.

