San Luis: se acerca un congreso internacional sobre inteligencia artificial aplicada a la educación

La provincia de San Luis será sede de un Congreso Internacional de Educación que reunirá a especialistas nacionales e internacionales para analizar el impacto de la inteligencia artificial en las aulas y su relación con los nuevos desafíos educativos. El Congreso “San Luis Cuna de Maestros” se realizará los días 16 y 17 de octubre…

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La provincia de San Luis será sede de un Congreso Internacional de Educación que reunirá a especialistas nacionales e internacionales para analizar el impacto de la inteligencia artificial en las aulas y su relación con los nuevos desafíos educativos.

El Congreso “San Luis Cuna de Maestros” se realizará los días 16 y 17 de octubre en el Centro de Convenciones de la ciudad de La Punta. La inscripción estará habilitada a partir del 15 de septiembre.

El anuncio oficial fue realizado por el Gobierno de San Luis el pasado 18 de agosto. La propuesta está destinada principalmente a docentes y equipos directivos de toda la provincia y contará con disertaciones, conferencias y talleres.

El objetivo será reunir a especialistas, universidades y referentes del ámbito educativo para analizar cómo la inteligencia artificial está transformando la enseñanza y construir una mirada común sobre el futuro del aprendizaje, el liderazgo educativo y el desarrollo humano.

Según explicó Virginia Petrino, directora de Innovación y Planeamiento del Gobierno puntano, el congreso estará organizado en cuatro bloques temáticos, entre los cuales cada participante deberá elegir uno.

Los cuatro ejes

El primer bloque estará dedicado a la relación entre enseñanza e inteligencia artificial, con el objetivo de brindar nuevas herramientas para enseñar y evaluar dentro del aula.

El segundo abordará el liderazgo educativo y el uso de la información, con especial atención a las herramientas de inteligencia artificial aplicadas al análisis de datos y la toma de decisiones.

El tercer eje estará centrado en el sentido de educar con inteligencia artificial. Allí se trabajará sobre el nuevo rol de los docentes, la posibilidad de humanizar los procesos educativos y las nuevas formas de acompañamiento y seguimiento de los estudiantes.

El cuarto bloque relacionará la inteligencia artificial con el futuro, teniendo en cuenta los nuevos escenarios laborales y la necesidad de construir una nueva visión educativa frente a esas transformaciones.

Petrino explicó que, si bien los contenidos de los cuatro bloques serán complementarios, la inscripción será específicamente por eje temático. Los docentes deberán seleccionar uno de ellos y, dentro de ese bloque, elegir los talleres en los que quieran participar.

La organización ya habilitó el sitio oficial del congreso, donde pueden consultarse los bloques temáticos y los distintos subtemas que serán desarrollados durante las dos jornadas.