La comunidad universitaria y distintos sectores de la sociedad se movilizaron este miércoles en Santa Rosa, en el marco de la quinta Marcha Federal Universitaria, para reclamar que el Gobierno nacional cumpla con la Ley de Financiamiento Universitario.

La jornada reunió a autoridades de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam), docentes, trabajadores no docentes, agrupaciones estudiantiles y vecinos. Las actividades comenzaron a las 16 en la plaza, con propuestas impulsadas por las facultades de Agronomía, Ciencias Humanas, Ciencias de la Salud, Ciencias Económicas y Jurídicas, y Ciencias Exactas y Naturales.

Durante la tarde hubo actividades de divulgación científica, una radio abierta, espacios de participación y controles preventivos de salud. Luego de la lectura de los documentos, la movilización partió desde la sede de la UNLPam, ubicada sobre la calle Coronel Gil, avanzó hasta la rotonda del Centro Cívico y regresó a la plaza, donde estaba prevista una peña organizada por estudiantes de Franja Morada y la Juventud Universitaria Peronista.

En General Pico también se desarrollaron actividades en la Facultad de Ciencias Veterinarias, seguidas de una marcha hacia la plaza central.

El reclamo por el financiamiento

El senador nacional Daniel Bensusán participó de la movilización y señaló que se trata de la quinta convocatoria masiva para reclamar la aplicación de las partidas destinadas a las universidades. Recordó que la ley de financiamiento fue ratificada por el Congreso tras el veto presidencial y mencionó la existencia de un fallo judicial y sanciones vinculadas a su incumplimiento.

Además, cuestionó que el proyecto de Presupuesto debatido en la Cámara de Diputados no contemple, según sostuvo, los recursos necesarios para el sistema universitario. En ese contexto, consideró que las movilizaciones son una herramienta para visibilizar el reclamo social.

Docentes con dificultades para sostener sus ingresos

Rocío Sánchez, docente de Historia de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam, explicó que la principal demanda es el cumplimiento de la ley y expresó su preocupación por la situación institucional y el reconocimiento de la educación como un derecho individual y colectivo.

También describió las dificultades económicas que atraviesa parte del personal docente. Señaló que, pese a la vocación por la enseñanza, muchos trabajadores deben sumar empleos en escuelas secundarias y otras actividades para complementar sus ingresos, ya que el salario universitario resulta insuficiente para cubrir sus necesidades.

Finalmente, destacó el valor de la participación colectiva y de los encuentros que se sostienen en cada convocatoria. Aunque manifestó su preocupación por la falta de respuestas después de cinco marchas, planteó la necesidad de mantener la organización y la lucha por el presente y el futuro de la educación pública.